应用场景 · 教育培训

手上已有的课件,直接变成能发的课程视频

学校与培训机构通常已经有成体系的课件、讲义与往期录像,缺的只是把它们变成视频的那道工序。链剪 AI 从这些既有素材出发:先解析出可用的文案,再改写成讲解脚本,配上统一的音色与人物画面,一节一节输出成片。

  • 往期录像与课件先解析再改写,不从空白开始
  • 整门课统一版式与音色,看起来是一套东西
  • 任课老师不需要学任何剪辑软件
场景 05
典型场景

教育培训的视频,现在卡在哪

下面几条不是产品功能的反面,是这类活本来就要走的流程。看得出是哪一步最费时间,才谈得上要不要换个做法。

素材是有的,视频是没有的

课件、讲义、往期录像都在,缺的是把它们变成视频的人手。素材堆着,谁都知道该做,就是排不上。

会讲课的人不会剪辑

让任课老师专门学一套剪辑软件,比让他多讲两节课还难。工具门槛卡在这里,事情就落回给少数几个人。

一门课不是一条视频

单节做得再顺,乘上一门课的节数仍然是一笔不小的工作量,何况还不止一门课。

内容年年要更新

教材换版、案例过时,改的往往只是其中几节。整门课重做一遍不现实,不改又只能一直用旧的。

链剪 AI 怎么做

同一条链路,走完这四步

每一步都可以单独使用,也可以连成一条从素材到成片的自动流水线。点开右下角的模块名,能看到这一步用到的能力本身是怎么回事。

  1. 01

    课件与往期录像一起导入

    讲义、课件与过去录下的课堂视频统一上传。大文件分片直传、断点续传,重复文件自动识别 —— 往期录像通常又大又多,这一步不卡住后面才走得下去。

  2. 02

    从录像里把内容取出来

    往期录像会被解析出语音转文字、原文案、主题与人物场景,并完成镜头切分与摘要关键词。老师手上多的是内容,缺的是把它整理成可用文本的那一步。

  3. 03

    改写成讲解脚本,逐节校对

    在提取到的文案上做脚本改写并切成分镜,老师按自己的讲法逐段调整。他要做的是审稿,不是学软件。

  4. 04

    配音、成片与逐节归档

    统一音色配音、人物画面口型同步,长内容自动切分并行生成再合并成整节课。成片统一进作品中心,明年只更新变动的那几节,其余照旧。

其它应用场景

同一套创作链路,换一类活儿也走得通。

01

电商带货

将商品素材快速转为讲解、种草和带货口播视频,支持批量生产。

02

内容创作

快速生成口播、解说和知识科普视频,减少重复剪辑工作。

03

企业营销

统一产品宣传、品牌介绍和活动推广视频的生产方式。

04

知识付费

通过数字人、声音克隆与长视频合成,把课程内容视频化。

开始创作

挑一节课,先转一条出来

下载客户端,拿一份现成课件或一段往期录像跑通整条链路,再决定怎么铺开。